Monday, February 27, 2017

Formation vétérinaire : Chirurgie digestive – niveau 1

Posted by ecoleadmin On septembre - 17 - 2014 ADD COMMENTS
Le premier EPU vétérinaire en collaboration avec Vetoquinol se déroulera le jeudi 09 octobre 2014 sur le thème de la Chirurgie Digestive Niveau 1.
Il sera animé par les Professeurs Claude Carozzo (ENV Lyon) & Pierre Moissonnier (ENV Alfort).
La brochure sera bientôt disponible.
L'équipe

Photo : Pr. L. Bresler, Dr. N. Tran, Dr. C. Perrenot

La plupart des actes courants de chirurgie digestive et un certain nombre d’actes de chirurgie urologique et de chirurgie vasculaire sont actuellement réalisés par voie laparoscopique. Cette technique fait appel à des compétences psychomotrices différentes de celles réalisées par laparotomie conventionnelle. Les variations inter-individuelles de ces compétences sont également plus marquées.

Le Conseil National de la chirurgie, après avoir pris avis auprès des sous sections du Conseil National de l’Université de Chirurgie Digestive et de Chirurgie Générale, a récemment souligné la nécessité de normaliser les variations interindividuelles avec de nouvelles exigences fondées sur:

- l’apport des simulateurs chirurgicaux dans cet enseignement chirurgical de qualité et,

- un enseignement standardisé de la laparoscopie.

A Nancy, nous avons pris conscience des nécessités d’envisager un apprentissage de la chirurgie laparoscopique en dehors du bloc opératoire. Grâce au travail de toute notre équipe, au soutien de la région et de l’université, nous avons pu acquérir quatre colonnes vidéo, 3 pelvi-trainers et 2 simulateurs permettant de mettre en place progressivement un enseignement innovant de la laparoscopie.

Cette formation est délivrée à l’Ecole de Chirurgie de la Faculté de Médecine. Elle profite aux Internes (de niveau TCEM2, TCEM3, TCEM4, TCEM5) de diverses spécialités chirurgicales: viscéral, urologie, gynécologique, pédiatrique, thoracique, cardio-vasculaire. Nous expérimentons dès cette année ce parcours innovant avec un financement propre de l’Ecole de Chirurgie et une collaboration industrielle (Covidien, Ethicon, Peters Surgical, B. Braun).

Grâce aux nouveaux dispositifs pédagogiques, notamment les simulateurs Simbionix mimant les interventions chirurgicales très complexes avec un très grand réalisme (réalité virtuelle), les objectifs pédagogiques (programme de formation) sont clairement quantifiables et les parcours pédagogiques (courbes d’apprentissage) peuvent être évalués de façon séquentielle et progressive selon des critères objectifs et fiables.

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